对于3岁幼儿来说，学画画是开启创意与想象大门的重要途径，这个年龄段的孩子正处于认知发展的关键期和手眼协调的敏感阶段；通过绘画可以激发他们的创造力和想象力、培养观察力以及提高专注度和耐心等能力的发展都有很大的帮助作用 ，在入门时可以选择简单的画具如彩色铅笔或蜡笔进行涂鸦练习 ，并鼓励孩子自由发挥 、大胆尝试不同的颜色 和形状 ；同时家长也可以提供一些有趣的素材 如动物图案 或日常生活中的物品作为参考 引导他们学习基本的构图技巧 并逐渐掌握线条的运用方法 等基本技能 的发展打下基础 .

在生命的最初几年，孩子们的成长如同初升朝阳般充满活力，而在这段黄金时期中，“艺术”这一词汇不仅代表着色彩和形状的结合体；它更是一种情感的表达、智慧的启迪以及创造力的激发方式之一。“三岁的孩子开始学习画画的那一刻”，便意味着他们即将踏上一场探索自我内心世界的奇妙旅程。《幼教指南》（1985）指出：“对于年龄为2-6周的儿童来说……通过涂鸦活动可以发展他们的手眼协调能力和创造力。”因此本文将详细探讨如何引导并支持这个年龄段的孩子进行初步且愉快地接触绘画——“即‘以玩促艺’”。 以下是具体的方法论和建议: 　　 　 　　　　 一、“为什么选择在这个阶段？” 当宝宝进入第三个年头时（大约是两周岁半到四岁时），其生理和心理都发生了显著变化—— 手部精细动作逐渐成熟; 大脑发育迅速并对周围世界产生浓厚兴趣, 并渴望用自己独特的方式去理解和表现这个世界. 因此此时引入简单的绘图工具如蜡笔或水彩等不仅能满足他们对“动手操作" 的需求还能促进大脑功能的发展尤其是空间认知能力及想象力方面 . 这个年纪也是培养良好习惯形成的关键时刻 ; 通过持续不断的鼓励和支持能够增强孩子的自信心从而建立起积极的学习态度 。 二 、 “从何入手”？ —— 选择合适的材料和环境 在选择适合该年段的颜料或者纸张之前需要考虑到安全性问题 : 无毒无害的材料是最基本的要求 ；其次要易于清洗以防万一发生意外情况 （比如小手指沾满颜色），提供充足的空间让孩子自由发挥也很重要 ： 可以设置一个专门用于创作的角落放置一些低矮易取用的物品例如不同颜色的纸板或是可擦写的黑板墙等等这些都能帮助营造出一个既安全又富有启发性的环境氛围让小朋友们尽情挥洒自己的想法而不受任何限制展开想象的翅膀飞翔于五彩斑斓的世界之中！ 除了物质上的准备外心理上也要给予足够重视哦! 在此期间家长应保持耐心并以身作则展示出自己对艺术的热爱之情来感染小孩让他们感受到这是一个有趣并且值得投入时间精力去做的事情而不是被强迫完成的任务呢~ 同时别忘了及时表扬赞美之词永远都是最直接有效的激励手段无论结果怎样都要肯定努力过程本身嘛毕竟每个小小艺术家都有属于他自己独一无二的风格不是吗? 最后一点就是尊重作品吧即使那可能看起来并不像什么但请记住那是你宝贝用心完成的成果呀里面蕴含着无数个奇思妙想和小小心愿所以一定要好好珍藏起来留待日后回看之时共同回味那些美好时光 ~ 三.”注意事项 ” - 安全第一始终放在首位不管何时我们都应该把安全问题摆在第一位特别是涉及到小孩子的时候更是如此确保所有使用到的器材均符合国家相关标准而且在使用过程中要有成人陪同监督防止误食等情况的发生当然了如果真的不小心出现了状况也无需太过紧张冷静处理就好了一切都会好起来的 ... 四 当我们看到那个曾经蹒珊走路还摇摇晃晃的小朋友如今已经能拿起小小的笔画出一幅属于自己的杰作了那种感觉简直无法言喻......这不仅仅是一个技能的习得更是一次心灵的洗礼一次成长的见证让我们一同陪伴他们在这样的道路上继续前行下去为他们加油鼓劲相信不久之后定能看到更多令人惊喜的作品诞生出来 !!