在硬笔书法中，长征精神被赋予了新的生命和意义，对于小学生而言，“不怕苦、不畏难”的长征精神和“坚定信念跟党走”、“团结互助共奋进”、以及勇于探索的革命乐观主义等品质都是值得学习和传承的重要元素。《红星照耀中国》一书中对红军战士们英勇无畏的形象描写更是让孩子们深感震撼与敬佩。“小萝卜头”“鸡毛信”，这些故事不仅让他们了解了历史上的英雄人物及其事迹；更激发他们从小树立爱国情怀和对美好未来的向往之情——通过学习并实践这种红色文化传统来培养自己的意志力和责任感成为未来社会有用之才！

历史与艺术的交响曲在时间的长河中回响——以“红军不怕远征难”为例的探索之旅。 浩瀚的历史长河里，总有一些事件如同璀璨星辰般照亮着后人的前行之路。《长征》不仅是脍炙人口的诗篇《七律· 长徵 》的真实写照和高度概括，《西行漫记》、《地球上的红线》、以及后来被广泛传颂的电影、电视剧等艺术形式都从不同角度诠释了这一段波澜壮阔的英雄史诗。“学习”、“成长”，甚至对于历史的认知和理解在小学阶段显得尤为重要起来；而当我们将目光聚焦到一种特殊的书写技艺——“小学生在学习和创作过程中对‘毛泽东诗词’尤其是其名作之一——《八声甘州 · 重过南楼》，进行临摹或创作的活动上时，”我们不难发现这不仅仅是一种文化教育手段更是一次深刻的精神洗礼之旅程…… 一、《 西 行 红 色 文 化 的 学习 与 体 会 —— “二万五千里路云月共舞”——这是何等的豪情？又蕴含了多少艰辛？”作为当代的小学生他们或许无法完全理解那个年代所经历的一切但通过老师们的讲解和对相关书籍资料的学习他们对这段光辉历程有了初步的认识并开始尝试用自己稚嫩的手指去触摸那段岁月里留下的痕迹。"横眉冷对方眼望山河只待我辈奋发图强！"这句出自毛主席口中的诗句成为了许多孩子心中最坚定的誓言也成了他们在练习书法的道路上不断前行的动力源泉。”在学习传统文化的熏陶下孩子们逐渐领悟到了什么是坚韧不拔什么是不畏艰难险阻更重要的是从中体会出了一种超越时代限制的大无畏精神和革命乐观主义情怀这种精神的传递正是当今社会所需要弘扬的正能量也是每一位少年儿童应该铭记于心并发扬光大的宝贵财富！ 二、“一笔 一划 中见真章 ” — 小学生的实践探求过程 在实践中学生们首先接触到的便是如何正确握持钢制或者木质材质制成的铅笔（即所谓' " h a r d p e n c i l s t y le" ）因为相对于软质铅芯它更能体现出字迹清晰有力且易于控制的特点而这恰恰符合了我们今天要探讨的主题：“将伟大征程融入日常练功之中”，三次课下来不少同学已经能够熟练地掌握基本笔画技巧并且能够在纸上流畅地进行一些简单句子的抄录然而真正让他们感到兴奋的是接下来要进行的活动—那就是直接上手原汁 原味 地模仿老一辈无产阶级革命家们留下来的墨宝特别是那首耳熟能详却又难以企 及 其 高 度 之 作 《六盘山》。 三次课程之后同学们不仅掌握了基本的书法技能还深入理解了其中蕴藏的思想感情和精神内涵从而更加珍惜现在的生活环境努力学习为祖国的未来贡献自己的力量. 四 、 从 字 里 间 看 出 来 ， 这 不 只 是 书 法 更 多 了 对 于 人 生 理 解 和 成 为 自 我 过 程 上 面 所 起 到 得 作用 五 次 元 （ F u z o v m b ) . jpg 六百余字的篇幅虽短却浓缩了一个民族不屈服命运抗争到底的光辉篇章每一处转折每一点顿挫无不透露出作者深邃的思考以及对未来的美好憧憬...... 当同窗拿起手中的小小工具箱认真投入到每一个字符中去的时候其实也是在用心感受那份跨越时空而来的精神激励着自己勇敢面对生活中遇到的各种挑战! 通过这样一次次的体验式教育活动使得原本枯燥乏味的基础训练变得生动有趣同时也让那些看似遥不可攀的高尚品质如爱国心责任感使命感等等悄然植根在他们幼小心灵深处成为日后指引方向的重要灯塔.**